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去港澳台读书 有压力也很新鲜

香港:全英文授课学习压力大

  在香港上大学的吴同学表示,无论香港的哪所大学课业压力都是很大的,这主要会来自于两个方面:一方面是来自于全英文授课的压力,解决办法就是带一个录音笔,把当日老师所讲的内容录下来,回去以后反复听,这样就可以早日适应老师的语音语调和专业词汇,尽快提升自己的语言水平;另一方面就是需要阅读大量的材料。

  吴同学读的是法律,每周都有很多的案例要看,时间十分紧张,他的解决办法就是组成学习小组,将每周要看的东西大家分摊下来,回头找个统一的时间一起串讲一下,达到互帮互助的目的,一来提高大家的学习效率,二来也可以帮助自己更加深入地了解所负责的章节,更有针对性,而不是泛泛地通读。

  澳门:开阔视野学到新鲜东西

  阿贞本科读的是澳门科技大学会计专业,说起自己在澳门求学的最大感受,她用“视野开阔了很多”来形容。

  阿贞2006年毕业于南海中学,当年的高考分数是627分,同时被广东商学院和澳门科技大学录取。经过几番思想挣扎,她最终选择赴澳门读书,“我是希望能开阔视野,也想着能学到很多在内地可能学不到的知识和技能。”在澳门科技大学,阿贞凭借高考的高分数轻松获得4年的奖学金,免去每年25%的学费。

  “我到了澳门很快就适应了,因为大家都讲广东话。”阿贞说,让她高兴的是有很多澳门人开始学习普通话,而普通话更是成为澳门当地学生的一门必修课。阿贞认为,这与澳门回归后与内地交流密切有很大关系。“我的很多澳门同学和朋友表示毕业后到内地找工作。”

  台湾:学生平时表现尤为重要

  2009年下半年,广东外语外贸大学的夏同学作为交流生赴台学习,就读于台湾静宜大学的英国语文学系。她说,学校对外语教学十分重视,虽然静宜大学有关语言的专业只开设了英语、西班牙语和日语,可学校另设了外语教学中心。该中心对全校学生开放,各个专业的学生都可以在那里学习有关的语言课程,并同时修得学分,语言课程设置多样,涉及多个语种。

  静宜大学对学生的考评方法十分新颖,一般而言,期末考成绩只会占到最终成绩的20%~25%,这样一来,学生平时的表现尤为重要。作业的形式丰富多变,而这点也是她刚到台湾学习时觉得较难适应的地方。比如,口译课的老师会要求学生制作介绍台湾景点或小吃的视频,请学生自己配音。