英国、澳大利亚、日本大学入学考试分析

英国：考潜力不考能力

　　英国没有全国统一的大学入学考试，而是由各个大学来设计自己的招生考题。考试内容虽然各有不同，但是英国大学的考题，更多的是测试学生未来修学某个专业的潜力，而不仅是对知识的掌握。

　　如想要申请剑桥大学法学专业的学生，需要参加剑桥大学自己的法学考试。“剑桥法学考试”的名称听起来很唬人，但剑桥招生部门表示，这项考试只是测试学生在剑桥学习法学的潜力，并不需要任何的法学基础。

　　除了法学考试，剑桥还要求申请化学、IT、经济等专业的学生参加思维能力测试，以此来考查学生的批判性思维和解决问题的能力。此外，像牛津和剑桥等这些著名的大学还会对申请者进行面试，考查学生的综合知识、逻辑分析能力、思维敏捷程度、情商等各方面的素质。

澳大利亚：只考选择题和作文

　　澳大利亚的“高考”被称为“高等教育特别考试（STAT）”，该考试在全国通用，但并不强制要求学生参加，而是由各大学自行决定学生是否需要提供STAT成绩。STAT考试分为选择题和作文题两部分。其中，选择题要求考生分析图表或者阅读短文后应用数学和逻辑思维能力完成题目。考试时长两个小时，外加十分钟的读题时间，共70道题目。

　　作文题则考查学生的组织能力和清晰有效的表达思想的能力，包括两篇短文，时长一小时，另有五分钟的读题时间。此外，申请法学专业的学生还需要参加针对法学专业的考试。目前澳大利亚各大学基本上都要求学生参加STAT考试，作为学生大学录取成绩（UAI）的补充，UAI则由学生在中学期间的几次期末考试成绩决定。

日本：出题科目多达31种

　　日本从上世纪90年代实行现行的大学入学考试中心考试制度。这是日本文部科学省下属机构“独立法人大学入学考试中心”组织的，出题学科包括公民学、国语、数学、科学和外国语。因每个学科包含若干科目(如数学学科包含工业数理、簿记、信息等7个科目)，所以出题科目多达31种。中心考试出题的科目虽多，但是否需要参加考试、参加多少科目考试及各科目成绩在总分中的比重等，都由各大学自行决定。