加拿大
试听课程 善用资料
在加拿大，学生开课后的第一周可试听课程，如果不喜欢可以申请换课。有些课程会有3个时段供学生选择，由不同的教授授课。学生越早选，越容易申请到好教授授课的课程。
另外，加拿大的课程教授会将每堂课的学习资料，公布在网站上。学生也可以在华人论坛上，找到二手学习资料，善用这些学习资料，能帮助学生学习。
美国
合理选课 抓住教授
留学新生在美国最初面临的学习问题，就是选课和课堂笔记的问题。如何选择难易适中、数量合适的课程？一般来讲，美国院校的每门课程都配有详细的课程介绍，包括每个作业的分数比重、考试时间、授课教授等信息。如果学生想对课程进一步了解，可以去学校的内部论坛或者ratemyprofessor.com，查看过往学生对课程、教授的评分，以及对于教授课程内容、课堂效果的评论，做到合理选择。
而如果新生因为专业英语未过关，不能做好课堂笔记，从而影响复习的系统性。学生可向同学借笔记，也可以在notehall.com买课堂笔记作为参考，但是谨记别人的笔记只是辅助理解和复习，资料仅作参考， 无论是作业还是论文要有原创性，必须经过独立思考，提出自己的观点。
另外，部分课程的教授在课堂上，可能没时间回复所有学生的疑问，这时候教授就会在每周设置几个定时的office hour。学生可以抓住这些时间，向教授或助教请教，教授还会帮助学生获得实习等机会。
新加坡
注重积累 慎选团队
在新加坡读大学是全英文授课。学生即使拥有较高的雅思成绩，在开始阶段也可能会跟不上老师的语速。学生到新加坡后，多看当地的报纸、电视节目，积极锻炼英语应用能力。复习迎考时，千万不能临时抱佛脚。“学生最好每天多积累和拓展课外知识面，对课堂学习进行小结，有不明白的问题立即请教老师或者同学，同时，考试越临近，上课会越有针对性，讲的内容可能就是考试的重点，学生要留心每个细节。新加坡的大学注重团队合作，学生要慎重选择合作的队友，以免因择队友不慎，导致学习合作不愉快。”
法国
复印笔记 请教师兄
为了帮助学生顺利适应新的环境，法国公立院校往往会组织一些“互助会”，由年轻教师或高年级学生组成小组，帮助新生掌握学习方法、了解各门课程的重点、介绍参考书、考试形式和要点等。通过这个平台，新生可以咨询高年级学生相关信息。
除了参加“互助会”，学生在尚未适应法语课堂的时候，可以借字迹工整的法国学生笔记进行复印，以便日常复习。另外，简单地复述老师的笔记是不可能及格的，老师要求学生能够融会贯通所学的知识，并用自己的方式把问题阐述清楚。中国学生每个学期至少要单独向教师咨询一到两次，向教师了解学习重点、学习方法、需阅读的书籍等，并同时向教师讲出自己的薄弱环节，征求他对此有什么办法和建议。
此外，法国大学会开设辅导课，为学生讲评作业、练习题，并进行平时测验。辅导课涉及的，往往是平时测验和期末考试的内容，建议学生多参与，有不明白的地方尽早解决。
韩国
用好讲义 多做沟通
韩国高校上课时，教授们会将讲授的重点放在ppt上，并将ppt打印出来发给每个学生。而ppt上的这些内容，就是学生们考试前复习的宝典。只要平时上课认真听讲，抓住ppt上的内容重点，基本上不会挂科。
据悉，本科生的考试大部分是试卷测试，一小部分考试需要写报告论文。而研究生的考试大部分需要写报告或论文。学生们平时应该多与教授、师兄师姐沟通，同时也重点汲取教授课堂讲授的内容，从而在撰写报告时确定好主题。如果报告或论文主题为教授所熟悉的，能获得教授的青睐，则可以获得比较优秀的分数。另外，韩国大学里，不同年级的学生可能选修同一课程，教授们也会组织师兄师姐做一些分享。
