临近9月，留学新生想必已做好入学准备，然而还有部分学生希望把握明年春季的入学机会，现正紧锣密鼓地准备着申请材料。
日前，做了21年哈佛大学招生官的Sally分享了自己在招生生涯中的亲身经历。她出示了一份多达20多页的入学申请书，当中申请人的学科成绩均为A，除了英语还会西班牙语，且在学校乐团担任大提琴手，更以满分的成绩通过了选修的几门大学课程，如此亮眼的成绩，本应该是大学争相招揽的优秀生源。然而出乎意料的是，Sally和她的招生团队却拒绝了这个学生的申请。Sally解释道，之所以拒绝这位学生，不是因为他还不够优秀，相反，这个学生显得“太优秀”，在申请材料中太刻意显现，反而看不到学生“真实”的样貌。Sally说，除了成绩，招生官们似乎看不到别的东西。例如该学生表示自己喜欢数学，但在他的文书中非但没有看到对数学的热爱，反而充满自己对社会的“反情绪”；另外在老师的推荐信中，全然没有看到老师对该同学性格、爱好方面的描述，而仅仅只是肯定他的学习天赋。
Sally表示，美国高校录取学生，更多的是注重学生本身的“真实性”，他们希望从申请材料中了解到学生的真实性格，而不是将一个“学霸”展现在招生官面前。国外的学校不推崇倒模作文，他们想要找寻的是不同类型、不同文化背景的学生。如果学生材料能够在短时间内抓住招生官的眼球，而不仅仅是堆砌大量的“硬性条件”的话，脱颖而出的几率会大大提高。她建议学生可以将文书写作当做与招生官的“对话”，多提及可以展现自己性格特点的描述。
