据报道，在即将到来的学年中，有几十所美国大学及学院的4年级学生需要准备跨越一项新的难关，这就是对毕业班学生所设置的一项新的标准化测试，其目的是为了给未来的雇主提供学生能力的一种测试。
路透社报道，这种考试名叫大学生学习评估(CLA+)，其目的是对来自不同学校的毕业生的智力成就的比较提供一种更加客观的方式。设立在纽约的一个非营利组织“教育援助委员会”负责人基利说：“这是雇主在审查申请者时能够使用的另外一组信息。”
美国大约有200所大学和学院——其中包括某些小型的文科院校(如俄亥俄州的Pepper Pike学院、马萨诸塞州伊司顿的Stonehill学院以及加州和德州州立大学系统的某些学校)——都已经报名加入该CLA+考试系统。学生可在学年结束的时候参加这项考试。
教育援助委员会说，这项考试将检测学生的分析、解决问题、书写、定量推理及阅读能力。该考试与研究生院的入门考试(这也是一种对报考研究生院的学生所进行的标准化评估)的目的类似。
基利说，学生能够选择将他们的CLA+考试成绩放入其简历之中，并能够在申请工作时将这种考试的成绩单报告送交给可能的雇主。
美国校董和校友理事会是一个非营利组织。该组织的副主席Michael Poliakoff说，这一考试可帮助解决分数虚高的问题，因为在最近一些年中，某些学校为了吸引或留住学生而给予学生较高的分数。
Poliakoff说：“雇主们希望看到他们认为可靠的东西。”
Poliakoff本人参与了该考试的研发。他说，这一考试可帮助毕业生证明他们在分数单上的成绩究竟有多大的价值。
