问题: 英语课文导入
讲一篇关于乐观与悲观的英语文章 如何进行导入,如何设计课堂活动,尽量有新意一些, 谢谢:)
注:学生是大学生水平
解答:
导入和设计课堂活动,你是要做老师试讲吧。
你的教学目标:倡导乐观主义精神;所以你的课堂应该是关于情感目标中的价值观培养,或者说人生态度;认知目标方面,乐观是一种思维,看问题的方式,解决问题的方式。所以教学目标就是认知和情感两方面。侧重情感。
引入方面,可以通过一个动漫,小故事入手,唤起大家的情绪。
教学方面,有讲演法,问答法,自习法,小组讨论法,个别教学法。如果要大家参与,可以采用问答法和小组讨论法。所以你要设计些问题和同学们互动,乐观--成功--快乐,悲观--失败--痛苦,进行讨论个人体验,唤起个人情感。
如果允许,学生们可以围成U形,便于讨论。当然你要有课堂管理能力的情况下。
如果你怕罩不住,还是老老实实用讲演法,弄个POWERPOINT进行教学。结合几个问题问下得了。
版权及免责声明
1、欢迎转载本网原创文章,转载敬请注明出处:侨谊留学(www.goesnet.org);
2、本网转载媒体稿件旨在传播更多有益信息,并不代表同意该观点,本网不承担稿件侵权行为的连带责任;
3、在本网博客/论坛发表言论者,文责自负。