高一历史书上好象都是初中东西啊,谁能告诉我高一历史和初中历史有啥差别..谢..

高中历史着重细节，更加要求对本质的理解。
从横向纵向这两条线去把握。
比如对于辛亥革命这个历史事件，高中要求掌握起因经过结果。
1.起因包括直接原因，根本原因，导火线，国内背景，国外背景，
原因之间的相互联系。
2.经过首先是掌握一个具体的脉络。在这个脉络中，注意书中的每一句话，每一个图片，每一个小字，都是高考题。然后要着重把握过程中的事件的原因（联系到了起因）的关系，把握和结果的关系（联系到了结果）正所谓有因必有果，因果必相连。
3.结果。事件的结果可分为意义和启迪，对国内的影响，对世界的影响。好的影响，坏的影响。等各个方面，要逐一把握。
4.单一的事件，然后要把所有这一时期发生的事情全部列出，比较他们的异同，比如此时世界历史发生了什么事件？他们之间的异同？他们之间的联系？比如此时中国还发生了那些事件？他们之间的联系？
5.上面进行的是横向的联系。再进行纵向的联系。纵观中国历史，还有哪些革命？他们的异同？纵观世界历史，还有那些革命？他们的异同？
6.这样才算对一个历史世界有了一个粗浅的认识，其中的归纳，总结，最好自己进行，是一个过程，一种学习和掌握的过程。
7.翻开历史书，总有新发现，高考中所考一般不出课本，有些年份比较例外，但是能够将书本烂熟于心是必须的，当然必须在有条理的烂熟于心的前提下。
8.初中是对简单历史事件的认识，高中要上升层次去把握。你现在做的题不是高考题，高考题是横贯古今，发散思维的，考察你的归纳提取能力，信息筛选能力，哲学能力。
9.历史使人明智，学习历史关键是体会一种历史精神，体会先驱的大境界，提高自身修养，这是学习历史的目的，考试终究是手段。
10.祝学好历史，用好历史！~